Núm. 63 (2018): Edutec Nº 63 - Marzo 2018

Sección general

• Una rúbrica para evaluar la competencia digital del profesor universitario en el contexto latinoamericano

  José Luis Lázaro-Cantabrana, Mercè Gisbert-Cervera, Juan Eusebio Silva-Quiroz

  1-14 (378)

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• Promoción de la autogestión a través de objetos de aprendizaje adaptativos en alumnos de educación superior

  María Obdulia González Fernández, José Jesús Becerra Vázquez, Jorge Eduardo Olmos Cornejo

  15-28 (379)

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• Gamificación en educación superior: experiencia innovadora para motivar estudiantes y dinamizar contenidos en el aula

  Camilo Alejandro Corchuelo Rodriguez

  29-41 (380)

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• Escritura académica colaborativa: el uso de Wikis en un programa de Licenciatura en Enseñanza de Idiomas

  Kalinka Velasco Zárate

  42-59 (381)

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• La competencia digital del alumnado de Educación Secundaria en el marco de un proyecto educativo TIC (1:1)

  Ángel David Fernández Miravete

  60-72 (382)

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• Un meta-análisis de la metodología Flipped Classroom en el aula de Educación Primaria

  Héctor Galindo-Domínguez

  73-85 (383)

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