Estudio piloto sobre el uso de las redes sociales en jóvenes con discapacidad intelectual

Mª del Carmen Pegalajar Palomino, Mª Jesús Colmenero Ruíz

Resumen


Este artículo presenta un estudio piloto en el que se analiza el uso que hacen los jóvenes con discapacidad intelectual de las redes sociales. Para ello, se utiliza una investigación cuantitativa mediante un diseño descriptivo basado en la técnica de la encuesta (n=75). Los resultados obtenidos demuestran cómo los encuestados utilizan con frecuencia este tipo de medios de comunicación social para chatear con sus amigos o conocer gente con sus mismos intereses. Del mismo modo, se constata la existencia de relaciones significativas entre la  presencia de malas experiencias según el perfil en el que éstos tienen configurada la red social.


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DOI: https://doi.org/10.21556/edutec.2014.48.179

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