[1]
O. Mendoza-León, A. Hurtado-Mazeyra, Z. E. Herrera-Mejía, y K. J. Cárdenas-Rodríguez, «Percepción del uso de la pizarra digital interactiva en estudiantes de educación básica en el contexto peruano»., Edutec, n.º 93, pp. 306–321, sep. 2025.