R. Cózar Gutiérrez, J. A. González-Calero Somoza, R. Villena Taranilla, y J. M. Merino Armero, «Análisis de la motivación ante el uso de la realidad virtual en la enseñanza de la historia en futuros maestros», Edutec, n.º 68, pp. 1–14, jun. 2019.