Espinosa Villarreal, Mónica. 2006. «Estrategias De moderación Como Mecanismo De participación Y construcción De Conocimiento En Grupos De discusión electrónicos». Edutec, Revista Electrónica De Tecnología Educativa, n.º 11 (enero):a011. https://doi.org/10.21556/edutec.2000.11.564.