González, Carlos. 2022. «Análisis De Un Entorno tecnológico diseñado Durante La Pandemia Para Fomentar La autorregulación Del Aprendizaje En educación Preuniversitaria». Edutec, Revista Electrónica De Tecnología Educativa, n.º 80 (junio). https://doi.org/10.21556/edutec.2022.80.2515.