Piñero Charlo, J.C. y Costado Dios, M.T. 2020. Codiseño de problemas geométricos apoyados en TICs: estudio de un caso con estudiantes de maestros bajo un modelo de aprendizaje mixto. Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa. 74 (dic. 2020), 94–113. DOI:https://doi.org/10.21556/edutec.2020.74.1807.