Creación de un entorno personal para el aprendizaje: desarrollo de una experiencia
DOI:
https://doi.org/10.21556/edutec.2011.38.380Palabras clave:
Entorno personal de aprendizaje, Profesor universitario, Plataforma virtual, Formación, Moodle, SakaiResumen
El presente artículo mostramos el entorno personal de aprendizaje creado para la formación tecnológica de los docentes universitarios que la implantación del espacio europeo de educación superior demanda, como resultado inicial del proyecto de investigación denominado Diseño, producción y evaluación de un entorno de aprendizaje 2.0 para la capacitación del profesorado universitario en la utilización educativa de las Tecnologías de la Información y Comunicación” (Dipro 2.0-EDU2009-08893), concedido por el Ministerio de Ciencia e Innovación.
Creating a personal environment for learning: development of an experience
Abstract
This article shows the personal learning environment created for technology training of university teachers that the implementation of the European higher education demands, as initial results of the research project entitled “Design, production and evaluation of a learning environment 2.0 for training of university teachers in the educational use of Information Technology and Communication" (Dipro 2.0-EDU2009-08893), awarded by the Ministry of Science and Innovation.
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