Nada más volver de nuestro periplo brasileño, nos encontramos con que se acaba de publicar el nuevo número (35) de la revista “Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación” correspondiente a julio de 2009. En este número os presentamos los siguientes trabajos:
- EFICACIA EN EL DESARROLLO DE CAPACIDADES TIC EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LIMA, PERÚ.
Raúl Choque Larrauri. (Universidad Nacional Mayor de San Marcos). - APRENDIZAJE FORMAL E INFORMAL CON MEDIOS.
Carlos Rosales López. (Universidad de Santiago de Compostela). - APORTACIONES SOBRE EL DESARROLLO DE LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN LOS CENTROS TIC. ESTUDIO DE CASOS.
Francisco de Paula Rodríguez Miranda y Francisco José Pozuelos Estrada. (Universidad de Huelva). - LAS COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE: EL PAPEL CENTRAL DE LA COLABORACIÓN.
Manuel Meirinhos y António Osório. (Universidade do Minho). - WEBLOGS PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.
Lucía Amorós Poveda (Universidad Católica del Maule). - EL PAPEL DE LA MOTIVACIÓN INTRÍNSECA, LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS EN LA BÚSQUEDA EFECTIVA DE INFORMACIÓN ONLINE.
Ana Cázares Castillo. (Universidad Pedagógica Nacional). - EL E-LEARNING, UNA RESPUESTA EDUCATIVA A LAS DEMANDAS DE LAS SOCIEDADES DEL SIGLO XXI.
Roberto Baelo Álvarez. (Universidad de León). - LA FORMACIÓN DOCENTE UNIVERSITARIA A TRAVÉS DE LAS TICS.
Verónica Marín Díaz y Mª Asunción Romero López. (Universidades de Córdoba y Granada). - LA EDUCACIÓN SOCIAL Y LA WEB 2.0: NUEVOS ESPACIOS DE INNOVACIÓN E INTERACCIÓN SOCIAL EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR.
Guillermo Domínguez Fernández y María del Carmen Llorente Cejudo. (Universidades Pablo Olavide y Huelva). - RECURSOS TICS EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (EEES): LAS WEBQUESTS.
Iolanda Bernabé Muñoz. (Universitat Jaume I ). - APRENDIZAJE INTERACTIVO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR A TRAVÉS DE SITIOS WEB. UN ESTUDIO EMPÍRICO.
Francisco José Arenas Márquez, Miguel Ángel Domingo Carrillo, Guillermo Molleda Jimena, Miguel Ángel Ríos Martín y José Carlos Ruiz del Castillo. (Universidad de Sevilla). - HERRAMIENTA PARA GESTIONAR LOS MODELOS ABIERTOS DE LOS ESTUDIANTES QUE PERMITE LA EVALUACIÓN DE LOS NIVELES DE COMUNICACIÓN ENTRE ELLOS.
Lázaro Tió Torriente, Rolando Rodriguez Ortega, Walfredo González Hernández y Vivian Estrada Sentin. (Universidad de Matanzas). - LOS EQUIPAMIENTOS Y RECURSOS MATERIALES EN LOS PATIOS DE RECREO DE LOS CENTROS DE PRIMARIA.
Juan Carlos Fernández Trua, Antonio Raposo Ramírez, José Manuel Cenizo Benjumea y José Manuel Ramírez Hurtado. (Universidad Pablo de Olavide). - ENTORNOS E-LEARNING PARA LA ENSEÑANZA SUPERIOR: ENTRE LO INSTITUCIONAL Y LO PERSONALIZADO.
Linda Castañeda y Mª del Mar Sánchez. (Universidad de Murcia). - DISEÑO Y VALIDACIÓN DE CONTENIDOS Y MATERIALES PARA LA FORMACIÓN ANTE EL ASMA EN CENTROS EDUCATIVOS.
Juan Antonio Morales Lozano, Mª José Navarro Montaño y Manuel Praena Crespo. (Universidad de Sevilla).
Esperamos que lo encontréis de interés.
