Libro: “Evaluación de materiales multimedia en red en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)”

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Posted on 6th Julio 2009 by EDUTEC in General

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Escrito por Julio Cabero (Catedrático de Tecnologías Educativa y Director del SAV de la Universidad de Sevilla) y por Eloy López, ha sido publicado a través de la Editorial Davinci, dentro de la Colección Redes, dirigida por Isabel Cantón Mayo, Catedrática de la Universidad de León. I.S.B.N. 978-84-92651-17-7.

Introducción ofrecida por los autores:

Con este libro pretendemos alcanzar un doble objetivo. Por una parte, ofrecer un apoyo teórico, técnico e instrumental de formación e investigación permanente para los profesionales relacionados con la evaluación e investigación en materiales educativos hipermedia y, por otra, estimular y potenciar la reflexión compartida, el debate colectivo y el intercambio de conocimientos sobre el diseño de espacios virtuales de aprendizaje bajo una perspectiva socio-constructivista e investigadora.

La presente obra se compone de seis capítulos en el transcurso de los cuales se desarrollan diferentes temáticas relacionadas con formación y la evaluación en medios socio-tecnológicos En primer lugar, se realiza una aproximación conceptual al término paraguas: “Teleformación” para terminar con la descripción de modo ilustrativo y preciso de algunas iniciativas que se están llevando a cabo en este terreno, tanto en el ámbito nacional como en el internacional.

Posteriormente, se sumerge en los océanos de la Didáctica analizando y puntualizando los principales enfoques didácticos en el ámbito de la Teleformación.

En los tres últimos, se acerca al diseño e implementación de materiales educativos virtuales bajo una óptica socio-constructivista e investigadora.

En definitiva se pretende abrir una puerta a la innovación e investigación sobre la evaluación de medios y materiales telemáticos en el ámbito educativo, en concreto, en el ámbito de la investigación de mediación curricular sobre diseño, desarrollo y evaluación de medios telemáticos para el desarrollo profesional de los docentes preocupados en esta temática.

Esperamos que sea de vuestro interés.

 portada del libro

La formación semipresencial a través de redes telemáticas

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Posted on 13th Febrero 2009 by EDUTEC in General

Acaba de publicarse el libro La formación semipresencial a través de redes telemáticas, firmado por Mª Carmen Llorente y Julio Cabero (Universidad de Sevilla) y publicado por la editorial Da Vinci.
El libro se articula alrededor de cinco capítulos, los tres primeros presentan aspectos teóricos de la educación a distancia, de la formación en red en el ámbito universitario y las características de la formación semipresencial o “blended learning”, mientras que los dos últimos se dedican a presentar una investigación realizada en la Universidad de Sevilla, y los resultados y conclusiones que nos permiten.
Del libro podríamos destacar una serie de aspectos:

  • Su carácter teórico-práctico, pues además de aportar elementos conceptuales indica referencias para poner en acción en los contextos universitarios el “blended learning”.
  • Su actualización bibliográfica.
  • La profundización con se tratan determinados temas, como el de la formación en red en el ámbito universitario.
  • Su novedad, pues pocos son los trabajos que sobre la temática del “blended learning” se han publicado en nuestro contexto.
  • El poder servir de referencia para personas que vayan a realizar procesos de investigación en el ámbito de la formación en redes.
  • Para finalizar señalar que en los momentos actuales que corren en la Universidad sobre la formación en el Especio de Educación Superior Europeo consideramos al libro de gran utilidad.

    Colección Tecnología Educativa, Editorial Síntesis

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    Posted on 14th Octubre 2008 by EDUTEC in General

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    Desde hace unos meses se ha puesto en marcha una colección monográfica sobre Tecnología Educativa editada por la Editorial Síntesis y dirigida por el Dr. Julio Cabero Almenara de la Universidad de Sevilla.

    Destaca de esta colección el hecho de que se trate de una recopilación específica de textos del tema específico de las Tecnologías Aplicadas a la educación; el reconocido prestigio de los autores implicados en ella y, como no, el hecho de que esté escrita y pensada en español, lo cual acerca la misma no sólo a aquellos que nos cuesta manejarnos en idiomas diferentes del propio, sino que hace que la visión de la aplicación educativa se aproxime bastante más a nuestra realidad cultural.

    Hasta ahora han salido cuatro títulos:

    Según parece, vendrán muchos más. Esperemos que así sea.

    Nuevo Libro: Innovación Educativa y uso de TIC

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    Posted on 8th Octubre 2008 by Julio Cabero Almenara in General

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    Acaba de salir publicado en la editorial de la Universidad Internacional de Andalucía, un libro coordinado por Jesús Salinas, que lleva por título Innovación Educativa y uso de TIC.

    Creo que, además de tener aportaciones muy interesantes sobre diferentes aspectos relacionados con la aplicación de las TIC en contextos educativos, me gustaría destacar una serie de aspectos:

    • La diversidad y calidad de autores que escriben.
    • Su carácter comprensible, en un tiempo en el que parece que hace falta ser incomprensible para parecer interesante, se agradece un libro cercano al lector.
    • Y sus aportaciones-visiones desde diferentes sitios y perspectivas de análisis.